Confira os eventos que acontecem em todas as unidades.
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Com uma proposta sociointeracionista, promover a formação e desenvolvimento completo da criança, torna-los pessoas únicas e inseridas ao contexto social. O nosso fazer pedagógico é construído por meio das interações e das brincadeiras. É brincando que a criança se torna autônoma e capaz de resolver pequenos conflitos, demonstrar resiliência e responsabilidade, buscar soluções, conviver e respeitar as diferenças.
Brincar cotidianamente de várias formas, em diversos espaços e tempos, com diferentes parceiros (crianças e adultos), ampliando e diversificando seu acesso a produções culturais, seus conhecimentos, sua imaginação, sua criatividade e suas experiências emocionais, corporais, sensoriais, expressivas, cognitivas, sociais e relacionais.
A família é parte essencial de todo esse processo. A parceria entre ela e a escola contribui para uma prática assertiva e de qualidade. Juntas, formam uma grande equipe com o mesmo propósito: que as nossas crianças aprendam, convivam e sejam felizes.
Buscando promover o crescimento integral do estudante, a proposta pedagógica com abordagem sociointeracionista, divide-se em dois momentos diários de atividades: o Liceu e o V.A. (Vivendo e Aprendendo) / B.C. (Brincadeiras de Criança).
Momento dedicado à formação acadêmica, com foco no desenvolvimento completo dos alunos por meio dos seguintes componentes curriculares: Língua Portuguesa, Inglês, Matemática, Ciências Naturais, Ciências Humanas, Ensino Religioso, Educação Física, Educação Socioemocional e Educação Financeira.
![](https://www.galois.com.br/wp-content/uploads/2025/09/DAN6439-scaled.jpg")
Espaço destinado às atividades lúdicas que contribuem para o desenvolvimento de habilidades, relações interpessoais e autonomia. O espaço do VA é composto por áreas diversificadas e incluídas na grade curricular: Esporte e Lazer, Artes Plásticas, Circo, Teatro, Música, Dança, Xadrez e Comunicação, Artes e Brincadeiras (CAB).
Momento de atividades lúdicas em que o professor e o estudante resgatam brincadeiras da infância.
O currículo é composto por disciplinas regulares e obrigatórias que asseguram uma base acadêmica sólida e o desenvolvimento de habilidades que permitem ao educando argumentar, pensar criticamente e relacionar informações de diferentes áreas. Com foco no aprendizado acadêmico, no desenvolvimento socioemocional, no aprender fazendo e na inovação, inserimos no currículo, atividades que estimulamos a autonomia dos nossos alunos, como, por exemplo, o Maker 1 (6º e 7º ano) e Maker 2 (8º e 9º ano).
Formação completa com disciplinas como Português, Matemática, Ciências, História, Geografia, Redação, Inglês e Educação Física.
Aulas práticas que desenvolvem criatividade, autonomia e aprendizagem ativa, integrando tecnologia e projetos.
No Galois, o currículo reúne disciplinas obrigatórias, formação básica e itinerários formativos, garantindo uma base acadêmica sólida e o desenvolvimento de habilidades como pensamento crítico, capacidade de relacionar conhecimentos de diferentes áreas e argumentação. O Ensino Médio representa a etapa final da formação no Colégio Galois, período em que os estudantes vivenciam um programa acadêmico rigoroso e aprofundado, voltado à consolidação do conhecimento e à preparação para os desafios acadêmicos e profissionais.
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